Ο Milo είναι το υπόδειγμα τεχνολογίας που έχει επιτύχει τον σκοπό της. Το λειτούργημά του είναι να εκπαιδεύει παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού.
Με ύψος μόλις 61 εκατοστών, δηλαδή όσο ένα βρέφος μόλις 3 μηνών, ο Milo κινεί τα χέρια του, ανεβοκατεβάζει τα βλέφαρά του, ανοιγοκλείνει τα μάτια του και επιχειρεί οπτική επαφή κατά τη διάρκεια της θεραπείας ενός παιδιού με αυτισμό. «Σήμερα θα μιλήσουμε για τη συζήτηση μεταξύ δύο ανθρώπων» λέει το ρομπότ στο παιδάκι, αλλά με ταχύτητα εκφοράς του λόγου 20% πιο αργή από του μέσου ανθρώπου. Όταν ο Milο κάνει μία ερώτηση στο παιδί, η πιο συχνή αντίδραση είναι ο μαθητής να στρέψει το βλέμμα στον λογοθεραπευτή του και να απαντήσει, όχι στο ρομπότ
«Τα ρομπότ και άλλα εργαλεία τεχνολογίας, έχουν μεγάλες δυνατότητες να βοηθήσουν άτομα με αυτισμό, ώστε να αναπτύξουν κοινωνικές, συναισθηματικές και επικοινωνιακές δεξιότητες», εξηγούν οι ειδικοί. Τα ρομπότ είναι τα εργαλεία που τα καταφέρνουν καλύτερα στην επανάληψη, μία βασική πτυχή μάθησης για αυτά τα παιδιά, τα οποία συχνά δοκιμάζουν τις αντοχές των θεραπευτών και των δασκάλων τους, όταν πρόκειται να μάθουν κάτι. Τα αποτελέσματά του είναι θεαματικά. «Το 90% των μαθητών όχι απλώς έμαθαν αυτά που τους δίδαξε το ρομπότ, αλλά κατάφεραν να τα εφαρμόζουν και στις κοινωνικές τους συναναστροφές με άλλους ανθρώπους».
