«Είναι ένας μοναχικός μαραθώνιος»: 4 επιστήμονες μιλούν για την αθέατη πλευρά ενός διδακτορικού

Κυκλοφορεί συχνά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, κάτι μεταξύ σοβαρού και αστείου. Η έλλειψη ελεύθερου χρόνου που έχουν οι υποψήφιοι διδάκτορες και γενικότερα οι άνθρωποι που επενδύουν σε ένα διδακτορικό, η έλλειψη ορίων για τον χρόνο εργασίας, η έλλειψη αποκαταστάσης συνθέτουν ένα σκληρό σκηνικό που γεννά ερωτήματα.

Μιλήσαμε με επιστήμονες από διάφορους κλάδους που έχουν ζήσει τι σημαίνει πραγματικά να εκπονείς ένα διδακτορικό τόσο στην Ελλάδα όσο και σε πανεπιστήμια του εξωτερικού.

Διαβάστε τη συνέχεια στο Reader.gr